Já no segundo ano de realização do projeto, o objetivo era de fortalecer competências críticas, criativas e participativas dos estudantes do IFB em suas relações com a Internet e as ambiências digitais. O tema central nesse caso eram as tecnologias de informação e comunicação, tendo em vista as questões de desinformação, bolhas informacionais, algoritmo, inteligência artificial, redes sociais e saúde mental. Diversas atividades foram realizadas neste segundo ciclo, os estudantes participaram da 1ª Semana Brasileira de Educação Midiática, produziram fanzines e jogos dentro da temática proposta e participaram de visitas técnicas à Faculdade de Comunicação da UnB e emissoras de televisão.